Han resultado premiados los centros educativos: CEIP San Eufrasio (Andújar), CEIP Nuestra Señora de los Remedios (Canena), CEIP Pedro Poveda (Jaén), y el IES Fuentebuena (Arroyo del Ojanco).
La subdelegada del Gobierno de España en Jaén, Catalina Madueño, ha presidido el acto de entrega de los reconocimientos a los centros educativos de la provincia, correspondientes a los concursos promovidos por la Subdelegación, a través de la Unidad contra la Violencia sobre la mujer.
La Comisión Provincial sobre la Mejora de la Convivencia Escolar ha hecho entrega de los premios del I Concurso de Dibujo “Colorea la Igualdad” y del I Concurso de Cortometrajes “Que las redes sociales no te atrapen en violencias machistas”, convocados por primera vez por la Subdelegación de Gobierno en el marco del Plan Director para la Mejora de la Convivencia en Centros Educativos y sus entornos en el curso 2020/2021.
A juicio de la subdelegada, ambos certámenes constituyen “un espacio imprescindible de trabajo de prevención y sensibilización desde edades tempranas en el ámbito educativo, para favorecer la igualdad entre mujeres y hombres, así como la erradicación de la violencia de género”. De este modo, el Concurso de Dibujo “Colorea la Igualdad”, dirigido al alumnado de 5º y 6º curso de Educación Primaria de todos los centros educativos de la provincia, ha contado con una participación de 18 centros, con un total de 68 dibujos presentados. Las temáticas han estado relacionadas con áreas como el apoyo a la igualdad, la defensa de la tolerancia y la convivencia o el rechazo a la xenofobia. De este modo, los galardonados han recibido una tarjeta de El Corte Inglés en concepto de material educativo por valor de 150€, 100€ y 75€, respectivamente. En esta categoría han resultado ganadores:
- Primer premio: Leyre María Chamorro Pérez. Alumna de 5º del Colegio de Educación Infantil y Primaria San Eufrasio de Andújar.
- Segundo premio: Clara Herrera Herrera. Alumna de 6º del Colegio de Educación Infantil y Primaria Nuestra Señora de los Remedios de Canena.
- Tercer premio: Paula Santaella Toledano. Alumna de 5º del Colegio de Educación Infantil y Primaria San Eufrasio de Andújar.
Por otra parte, el concurso “Que las redes sociales no te atrapen en violencias machistas” ha estado dirigido al alumnado de 1º y 2º curso de Educación Secundaria Obligatoria de todos los institutos de la provincia. La actividad ha consistido en la elaboración de un vídeo corto de una duración máxima de 2 minutos sobre el siguiente tema: “El acceso a las redes sociales y sus riesgos en violencia de género”. En total, han participado 4 centros educativos de la provincia, con un total de 7 cortometrajes. Así, los galardonados han recibido una tarjeta de El Corte Inglés en concepto de material educativo por valor de 300€, 200€ y 105€, respectivamente. En esta categoría han resultado ganadores:
- Primer premio: Alba Peinado Moreno y Candela Rico Muñoz. Alumnas del Colegio de Educación Infantil y Primaria Pedro Poveda de Jaén.
- Segundo premio: Isidro Marín Chinchilla, Borja Bullón Ruiz, Carla Navarro Blázquez, Juan Francisco Berrio Ochoa. Alumnas y alumnos del Instituto de Educación Secundaria Fuentebuena de Arroyo del Ojanco.
- Tercer premio: Lucía Ortega Sutil, Sofía Martínez y Celia Díaz Moreno. Alumnas del Colegio de Educación Infantil y Primaria Pedro Poveda de Jaén.
Catalina Madueño ha agradecido de forma especial la “colaboración y compromiso” de los miembros del jurado conformado por: el jefe de la Unidad contra la Violencia sobre la mujer de la del Subdelegación del Gobierno de España en Jaén, Juan Manuel Alarcón; el teniente coronel jefe de la Comandancia de la Guardia Civil en la provincia de Jaén, Francisco Lozano; el comisario provincial del Cuerpo Nacional de Policía en Jaén, Adriano José Rubio ; el delegado Territorial de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía en Jaén, Antonio Sutil; y Miguel Sainz, el responsable de Relaciones Institucionales de El Corte Inglés, que patrocina ambos certámenes.
Así, la representante del Ejecutivo ha manifestado que estas iniciativas ayudan “a construir una ciudadanía en igualdad, entre mujeres y hombres, libre de violencias desde edades tempranas”. Y ha agregado: “Esta construcción la realizamos desde el ámbito educativo, desde la familia, con la implicación de los centros educativos, de su profesorado, de sus responsables de coeducación y de la mano de las Asociaciones de Madres y Padres en el marco del Plan Director para la mejora de la seguridad y convivencia en centros educativos y sus entornos”.
Además, Madueño ha reiterado el compromiso del Gobierno de España, así como de la propia Subdelegación en la labor de la coeducación, afirmando que: “coeducar es poner el acento en atender a la diversidad de capacidades de niñas y niños, haciéndolo desde la eliminación de estereotipos o ideas preconcebidas sobre las características que deben tener las niñas y los niños, los chicos y las chicas, las mujeres y los hombres”. Además, ha puesto en valor el papel que juega escuela: “Posee la capacidad transformadora de nuestra sociedad, constituyendo un espacio de cambio para impulsar la coeducación de niños y niñas, de profesorado, de madres y padres”, ha concluido.
